Es muy interesante cómo la -mala- experiencia del CAT ha reabierto rápidamente la cuestión esperantista. Parece que hayamos descubierto el Mediterráneo. Es lógico. Una cosa es asumir un multilingüismo incompleto en la vida cotidiana, el turismo o la documentación de fuentes. Ninguno seremos bilingües en inglés, pero nos es útil. Util como receptores, como consumidores de información y mensajes.

Otra cosa muy distinta es que nos sirva también como emisores. Basta, como ha sido el caso, verse envuelto en un proceso de negociación y redacción en una red internacional, para descubrir cómo la lengua franca no es una lengua neutra, sino una herramienta sustancial de dominación..

Evidentemente hay un elemento insalvable, Fernando lo expresaba muy bien el otro día, la inevitable simplificación del mensaje e infantilización del sujeto cuando el canal no utiliza las estructuras en las que uno trabaja.

Cuando he vivido en el extranjero y me he expresado en una lengua que no es la mía, mis emociones se simplificaron: No disponía de palabras suficientes para expresar emociones complejas, y tendí a no tenerlas. Supongo que el cerebro es vago. Así, todo quedó reducido a emociones muy básicas. Y no podía comerme el tarro, y todo era mucho más fácil. Era una suerte de vuelta a la infancia.

Pero la realidad va mucho más allá. Lo que experimenta cualquier participante en una conferencia internacional sobre cualquier tema polémico -y no faltan anécdotas propias, ajenas e incluso institucionales- es que el inglés es utilizado consciente e intencionalmente para generar una asimetría que a las finales es una asimetría de poder. En un mundo con el inglés como lengua franca sólo los anglosajones y los que han sido educados y formados en sus instituciones, además de unos cuantos países culturalmente cercanos, son realmente emisores y receptores. El resto somos receptrores netos, emisores disminuidos e infantilizados.

La estructura internacional y lingüística de la blogsfera

Algo no muy distinto pasa en la blogsfera global. Cualquier mapeo de referencias muestra bastante bien que la blogsfera y los media anglófonos emiten globalmente, conectando redes lingüísticas diversas… sólo en un sentido. La angloblogsfera no escucha fuera de si misma, sólo emite. Es una herramienta de perpetuación de la asimetría del sistema cultural global.

En cambio el resto del mundo cuando quiere romper sus fronteras culturales e internacionalizar su mensaje, traduce al inglés. Nadie tarda demasiado en darse cuenta: es poco útil, agotador y existen muchas probabilidades de que la inserción en la tremendamente jerarquizada angloblogsfera sea poco menos que imposible. Cosas de la cultura del ranking y las trazas del siglo XX que nos dejó la desgracia de que por primera vez en la Historia dos grandes imperios sucesivos tuvieran el mismo idioma.

¿Qué hacer?

Una estrategia por la diversidad debería partir para mi de dos ejes:

• Fortalecer los ámbitos culturales y las comunidades no anglófonas y
• hacer red entre ellas “saltándose” la desagradecida mediación del inglés

En el primer eje ya se están moviendo cosas. El debate abierto por Rafael Estrella y su constante seguimiento del fenómeno Wikipedia debe profundizarse y traducirse en acciones colectivas. Es más, debería seguirse en otras blogsferas cercanas como la de lengua catalana o gallega. Si queremos que las definiciones de nuestro mundo, las referencias, no estén exclusivamente en inglés, si queremos formar parte de su elaboración, hay que subirse las mangas de la camisa y ponerse a trabajar para que el diferencial entre la Wikipedia inglesa y la de nuestras lenguas se reduzcca cada vez más. Los no anglófonos, los hispanoparlantes, también debemos definir el mundo, delimitar los contextos, porner nombre a las cosas del mundo nuevo.

Un papel para las lenguas artificiales

Más difícil parece el segundo objetivo. Nuestra experiencia nos dice que conectar blogsferas es difícil. Leer en otros idiomas siquiera sean cercanos supone un coste y un esfuerzo. Pero hay que hacerlo, en toda comunicación hay que empezar por escuchar. Agregadores y portales de blogs como Emprendedores podrían jugar un papel muy positivo si como Ciberpunk -pionero en ésto como en tantas cosas- o las Ideas, incluyeran bitácoras escritas en idiomas cercanos cultural o geográficamente como el francés o el catalán.

Pero hace falta más y el camino parece, a primera vista, espinoso. Se trata de abrir canales entre las blogsferas de distintas lengüas “minoritarias”, desde el árabe al húngaro pasando por el francés o el griego. Eso se consigue posteando y leyendo, pero, ¿es realista planteárselo?

Lo ideal sin duda sería que todos pudiésemos leer en otros idiomas y aprender sus claves culturales. Pero no parece que podamos plantearnos una campaña para que en un plazo breve y sin tocar el sistema educativo, hablemos tres o cuatro idiomas cada uno. ¡Ojalá!

Pero hay otras herramientas. Las lenguas artificiales. En si mismo el Esperanto, la más extendida de ellas, no es más que otra lengua minoritaria. Tiene 10 millones de practicantes, algo así como el holandés o el catalán. Pero tiene una curiosa virtud debida a su origen como lengua de diseño: su fascinante regularidad y flexibilidad tanto léxica como estructural. El esperanto puede recoger estructuras argumentativas y matices lingüísticos que normalmente entran en el saco del lost in traslation.

Así qué -y esto es poco más que una intuición- imaginaos que o bien traducimos o bien escribimos posts directamente, como planteaban Pere y Paco en esperanto de forma regular… y luego usamos herramientas automáticas, incluso hay algunas integradas en Firefox, para hacer versiones en una docena de otros idiomas de forma casi automática.

Desde luego, la primera parte, aprender y escribir, es fácil. Incluso divertido. ¿Nos ponemos en ello? ¿Nos planteamos hacer algo con la Biblioteca?